第十八章 谈话
铃声响过以后，陈老师站在了讲台之上，看了看下面的学生，说道：“同学们，你们都是来学习机甲的，可是你们对机甲知道多少呢？你们知道机甲战士这四个字代表什么意思吗？你们可以说说你们自己对机甲战士的认识。”
立时台下窃窃私语起来，而且声音越来越大，陈老师随便指向一个同学，说道：“你先说说看。”
这个同学站了起来，说道：“就是打仗的机器人吧。”
台下立刻一片哄笑声，这时和孟晓常一个宿舍的男孩站了起来，大声说道：“我认为，机甲就是机器的战甲，战士就是参加战斗的士兵，合在一起，应该是使用机器战甲参加战斗的士兵的意思。”
陈老师点了点头，问向其他的同学，道：“还有不同的说法吗？”
讲台下沉默了下来，连老师都点了头了，谁还会再说别的答案出来呢，而且大家认为他说的很全面，很正确了。
这时陈老师又摇了摇头，同学们看老师又摇头，立时又愣了，不知如何回答，只好闭了嘴，听老师讲解起来。
陈老师道：“在去年以前，我们也是一直这样来称呼机甲战士，或者说机器人，等等。但是从今年机甲战士就有了自己的含义。机甲，不错···是机器的战甲，但是今年的解释为，和战士一起战斗的机器战甲，而机甲战士的解释为，和机甲一起战斗的战士。”
陈老师望了同学一眼，看出他们没有区分出这句话的意思。又道：“机甲战士，一个是机甲，一个是战士，虽然是两个分开的东西，但是在这里又是合在一起的，没有了战士的机甲，不再称为机甲，没有了机甲的战士，也不再称为机甲战士。”
“所以机甲战士的解释就变成了，机甲驾驶舱内的战士在操纵机甲战斗的时候，他们的组合体称为机甲战士。”
“为什么会出现这样的解释，是因为半年前的一件事情。在我们的这个星球，出现了一个智能机器人，他不是使用战士操控而是由程序操控战斗的机器人，很多人称它为智能机甲战士。这件事情使很多的操控类机甲战士愤愤不平，说他的名字侮辱了真正的机甲战士。难道使用手操控的机甲战士就是愚笨的吗？为了区分这两者的不同，官方把这两者都下了定义，把智能机甲战士定义为智能机器人，并且对机甲战士也做了这些固定的解释，以后书中再提到这些内容，你们应该知道如何区分······”
孟晓常知道半年前的那场战斗，自然也就明白了这样定义的含义了。
下课后，陈老师单独的把孟晓常留在了教室里，孟晓常不知所谓何事，默默地站在讲台边。
陈老师问道：“昨天我讲的基因课的内容，你听明白了吗？”
“听明白了。”
“那你以后是否真的想当一名机甲战士呢？”
“是的。”孟晓常斩钉截铁的回答。
陈老师的脸色开始沉了下来，道：“那你也应该知道陆教官很看重你的？”
孟晓常开始疑惑了，自己做错了什么事情吗？连忙小声的回答：“知··知道啊。”
“我昨天说过了，你们在八岁至十岁只间是你们的基因转变期，如果想让你们的基因转变成功，就要进行体能训练，如果不训练就可能半途而废，陆教官很看重你，你自己就不能放弃，我说的···你明白吗？”
孟晓常终于知道了陈老师的话中含义，一定是自己没有去参加早晨的体能训练的事情，让老师知道了，连忙解释道：“陈老师，我没有参加早上的体能训练，这也是陆教官吩咐我的。”
“什么？”陈老师心中暗惊，心中想，陆教官怎么会吩咐这样的事情啊？”
看见陈老师一脸惊讶的表情，孟晓常连忙解释道：“陈老师，事情是这样的，陆教官根据自己的经验，给我制定了一套专门的训练计划，这计划上的内容比基因课本上的活动强度还要大，难度还要高，并且对我以后驾驶机甲有很大的好处。我昨天也翻看了基因训练书中的训练项目，对于我太简单了，所以早上我没有去广场，而是在小树林里练习自己的训练计划。”
陈老师听了半天，终于明白了事情的前后，但是对于陆教官的这种做法还是表示怀疑，有前人使用了几百年的合理经验不用，而使用一个第一次编写的体能计划，而且还不知道它的效果如何，这样的事情放在陈老师的身上，陈老师肯定不干。
陈老师问道：“你相信陆教官的话吗？”“相信。”孟晓常肯定的回答。
陈老师没有想到他会这样顽固的相信陆教官，道：“好，你可以继续练习陆教官的训练计划，但是为了保险，你也必须完成我们的训练计划，只要时间上不冲突，你可以自己安排作息计划。”
孟晓常点点头道：“好，我可以早起来一个小时，练习完自己的计划，再和他们一起练习基因训练计划。”
陈老师疑惑的问：“你顶得住吗？”
孟晓常微微一笑：“那个训练项目很简单。”
陈老师气的一翻白眼，这份，对于这些孝子很困难的项目，到了他的嘴里变成了很简单的事情了，想当初自己为了这个基因项目多少次都想放弃，而且也不知哭了多少次。可是在这个孝的嘴里成了玩耍一般，心中想，明天我倒要看看你是不是只是嘴上厉害，等做的时候反而哇哇大哭了。
陈老师碍着陆教官的面子，不肯严厉的说孟晓常，但又怕孟晓常犯了脾气，死活不肯去练习基因训练。看见不动声色的解决了这件事情，也放下了心。
心情一开朗，话也多了起来，开始教训起陆教官来。她对孟晓常问道：“你知道我在这，学的是什么专业么？”孟晓常当然不知道陈老师在这学的什么专业，陆教官又没说。他摇了摇头，道：“不知道，但是您和陆老师好像是一个宿舍的。”
“是啊···我们一个宿舍，但是，我是学机甲管理专业的。我学习的内容她并不是很了解。当年她全心思都投入到机甲操控术的学习上，对我们不理不睬的，我们都恨透她了，这也造成他对机甲战士的认识不全面。”
孟晓常听见陈老师爆陆教官的料，连忙认真的听。
“她只知道一心研究机甲，但是她却不知道机甲战士是一个整体合作的项目，这关系到很多的人和事。比如说，机甲停放在哪里？在哪里补充能量？坏了到哪里去修补？还有最关键的事情，机甲战士不是一个人在战斗，通常会由几个战士一起组队战斗。这时你不和你身边的人搞好关系的话，以后又如何进行下去呢？自己把它放入仓库？自己加能量？自己修补破损的地方吗？”
孟晓常听她说话幽默，自己也笑了，连忙摇摇头。
陈老师又道“是吗，那不累死啊？”孟晓常连连点头。
“在早上，广场上训练的人中，包括了四大专业的所有的人。有学机甲操作的战士，在他们之中可能有你将来的战友，有学机甲制造的机甲组装师，可能成为你将来的机甲修复师，有学机甲管理的，可能成为你的机甲管理者，还有学机甲救护的，他可能将来就是救你性命的人。”
“参加基因训练，你认为重要吗？”
孟晓常低下了头，他完全的明白了陈老师话的意思。当他抬起头时，脸上再也没有对基因训练轻视的表情，他重重的一点头道：“老师，我明白了。”
陈老师开始的时候，对于这个不听话的孩子，心中总是存有一点戒心。如果这孩子听话，那他的妈妈就不会辗转的求人，求到她的身上。也不会第一天的基因训练就找不到人，害得她在宿舍、食堂和广场之间跑了三趟，气得她差点就报告了校长。
但是，当她和这个孩子单独的在一起时，一切的观念都全部的改变了，这个孩子的理解能力和聪明能力都超出了别的孩子，而且他的身体还经过了很好的训练，明显比别的孩子强壮了一些，而且在他的身上有一股神秘的气质，让别人不知不觉的被吸引，产生一种喜欢和信赖得感觉。就像他身上的香味吸引了陆教官一样，陈老师也开始喜欢上了他。
陈老师的心情愉快了很多，说道：“明天下午，学校会开办很多的社团活动小组，机甲班的都会参加到机动社团中，有几个社团很厉害，用不用我去打个招呼。”说完拿起桌上的水，喝了一口，看来陈老师要滥用私权了。
孟晓常好像没有在听她说一样，回答道：“我要报游泳社团。”
听完这话，陈老师的眼睛好像要从眼眶中掉了下来一样，下巴一动，一口水全喷了出来。“什···什么？我没听错吧？为什么？”
孟晓常道：“这也是陆教官的训练计划啊，我的第二阶段的训练计划，就是参加这里的游泳社团。”
当他俩正在谈话的时候，外面传来了杂乱的脚步声，两三个班里的孩子气喘嘘嘘的跑了进来，口中喊道：“老师····不···不好了，张敏哲着火了，他···他自燃了。”
张敏哲就是孟晓常同宿舍的那个高高瘦瘦的孩子，他是从别的星球来的，平时也是不大爱说话，虽然同宿舍，但是孟晓常还是和曹林话多些。
一听这话，常老师先是一惊，然后又是一喜，连忙拨通了校长的通讯器，把事情告诉了校长，然后才和一群孩子向张敏哲出事的地点跑去。
然后好像全楼的人都动了起来，向楼下跑去。