第三十一章 相互学习
孟晓常苦口婆心,把陈老师教育自己的话,原封不动的给刘静能说了一遍,他希望自己的同学能够和别人搞好关系。
刘静能哈哈一笑,对他摇了摇头,说道:“陈老师说的不错,不过那只是一般机甲操纵师才去做的事情,有时也不是这样的。在现在的这个社会,自己的实力决定一切,你驾驶机甲的能力如果达到了最高的水平,会引起别人的注意,就会有人成为你的追随者,他们为了自己的发展投靠你,自愿为你解决剩下的事情。尤其在机甲战士俱乐部里更为明显,如果你的驾驶技术第一,那么俱乐部的大佬就会雇用你,那时是不用你分心去做别的事情的,只用练习的更强大就行了。”
“我故意的分开他们,就是不想受到他们的干扰,专心的练习机甲操纵术,成为这里最出色的机甲战士。”
孟晓常听他说得很狂妄,但是又合乎道理,一时想不到反驳的词语。放弃了劝他的事情,是啊,一切顺其自然吧。
孟晓常问道:“这么辛苦的训练,以后你想加入机甲战士俱乐部吗?”
刘静能答道:“我会加入军方职业学校,像我父亲那样成为真正的将军,而不是俱乐部里的那种小打小闹的角色。”
孟晓常这才知道刘静能是一个将军的儿子,也明白了他家里就有战斗机甲的原因。
游泳训练结束,晚上回到了自己的宿舍,孟晓常还在手臂挥舞中,不断地练习各种动作,受到了刘静能的影响,孟晓常决定加紧自己的练习。
像刘静能这样的有两年驾龄的人还在每天不停的练习,那自己这样的就更不能松懈了。
曹林回到了宿舍,看他发疯的动作,感到很好笑,在边上看了起来,问道:“你们上操纵课了。”
孟晓常点了点头,问道:“你们什么时候开始上啊?”
曹林说:“教学机甲不够,当然和你们错开了时间,我们下个星期上,这个星期是机甲组装理论课。”
孟晓常没有这门专业课程,感到很奇怪,问道:“机甲组装是什么课?我怎么没听说过。”
曹林从床边拿出一本厚厚的书,扔在了孟晓常的床上。说道:“自己看。”
孟晓常打开了几页,上面全是机甲的分解后的图片,及他们的名称。
在制作过程一章里,可以看出机甲是如何一点一点的组装出来的。
孟晓常从小就喜欢机甲战士的图片,这也和他妈妈拿回来的机甲图片有关。他也曾自己画过几张,但是都和原图相差太远。
这回看见了详细的机甲图片,感到万分喜爱。在自己的机甲操纵的理论书里,也有几张图片,但是有关操纵的很多,关于机甲结构的就没有了。看来这也和他们的不同专业有关系。
孟晓常越看越喜欢,说道:“你教教我吧。”
曹林说:“好啊,不过我有一个条件,就是你得叫我机甲操纵的知识。”
“你们也有机甲操纵的课程啊,还用我教?”
“我们的操纵只教到移动部分就没有了,连起飞都没有。而且安排的移动课程很少的。”
孟晓常一拍胸脯道:“好的,没问题,我教你。”
机甲制造专业中,也全是机甲来工作。但是只是利用它那强劲的机器功能,和手部的各种工具的使用,并不用在空中飞翔,所以没有跑动和飞翔的课程。
既然孟晓常肯教,曹林当然不会放过这个难得的机会。于是,孟晓常和曹林在每天自己的功课外,又加入了对方的课程内容。
机甲制造专业中,把机甲按照部位进行分解,共分为;头部、上肢部、下肢部和躯干部四个主要部分。而后又细分出行走部、制动部、机电部和辅助部等若干小部分。这些很是复杂,越向后越是难懂。
就算是孟晓常这样记忆力变态的人,到后来也记得头昏脑胀,更不用说曹林了,都后来,他连看都不肯看了。曹林对机甲操纵的兴趣反而大增,开始后悔学习机甲制造专业了,真没有想到机甲制造比机甲操纵还难学。
每天孟晓常都可以占有机甲训练的全部时间,并且有刘静能这个强大的小导师带领,学习速度非常的快。很快就掌握了跑动和飞翔等几项主要的训练课程。
这天,孟晓常问刘静能道:“刘兄···你都会驾驶机甲了,还来这里学习干什么?开着自己的机甲不就行了嘛。”自从两人熟络了以后,就开始以刘兄和孟兄相称。
刘静能一摸自己胸前的徽章,说道:“在家中我一直使用我父亲的徽章练习,我十分的想得到一枚自己的徽章,只有自己通过努力得到的徽章,才会使自己更加珍惜啊!”
孟晓常想了想也是,对于自己来说,学会操纵术比得到徽章重要。可是对于会驾驶的刘静能现在来说,得到徽章,得到别人的认可,比练习更重要。
由于他们现在的课程,一周理论,一周操作,这半年只有一半的时间在练习机甲,孟晓常就十分的珍惜每一秒的练习时间。他很庆幸自己和刘静能一组,不仅可以占用全部时间,还有一个驾驶过机甲的好朋友教自己。他比别的学生的练习时间增加了一倍多。也是这多出来的时间,让他的技术更加稳固。
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半年已过,今天也到了考试的时间了。
操纵术的考试通过后,在徽章的芯片中就会记录下来,以后就可以学习更高深的课程了。
孟晓常由于自己的努力,在走、跑、飞、上肢取物等单项的成绩上全部优秀,今天只剩下了综合的一项了。
孟晓常进入了考试现场,爬进了机甲,启动后,站在了起点,心中不免有些紧张。看见场外刘静能对他做着放心的动作后,连忙调整自己的呼吸。他举手示意可以开始后,一声铃响,开始计时。
孟晓常使用的机甲不是自己常用的那台机甲,他先把机甲升空稳定在一个高度后,停留了一下,这对他记住这个档位很重要。
然后,他才向高空升去,调整好高度后,看向了前面的两个横杆。现在第一个任务,就是一定要从高低的两个横杆之间安全的穿过去。
他转变了主动力喷射的角度,向前飞去。由于这些教学机甲只有两个主动力系统,没有副动力系统,所以他得一边向前飞,一边控制着机甲的垂直,难度不小。
前进时,机甲的腿部喷射出来的能量流,差一点就把下面的横杆给喷下来,在上面晃晃悠悠的,但是就是没有掉下来,让孟晓常大念万幸。因为很多的学生连那高低的横杆都没有飞过去。
下个任务是停在高台处,行走一段距离,然后取物,这个很容易。孟晓常稳稳的停下后,不耽误时间的向前走去。
来到一个大玻璃球的跟前,他捧起了它,然后控制机甲向另一个高台飞去,把大玻璃球放在了上面后,稳稳的飞了下来,回到起点,转身结束。
这个就是综合考试的内容,孟晓常的时间共用了九分二十七秒。虽然比练习时的时间慢了三十秒,但是安全的通过了。
就在他按下了结束按键时,机甲显示屏中爆出了一个礼花的图片,上面写着几个大字,恭喜你,通过了操控术的课程,这个图片立刻让他高兴异常,欢呼着跳下机甲,向刘静能跑去。
下一个考试的就是刘静能,下一刻,他很轻松的坐在了机甲里,嘴里哼着歌,好像考试的不是他自己一样。
刘静能先检查了一遍机甲的各按键的灵敏程度,和机甲显示屏中的显示出来的数据,然后才举手示意开始。这个举动让考官十分满意,因为在他以前,还没有一个学员,在开机前检查过机甲的使用性能。考官之间相互点点头,表示了对他的赞许。
他也采用了先在低空悬停一会的做法,寻找那个档位。因为这个方法使孟晓常在寻找高低横杆高度的时候,和高台起飞的时候都没有浪费时间。
但是下一刻他的所有的动作都超出了孟晓常的理解范围,也让所有的学生和考官大吃一惊。
只见他把机甲的身体角度前倾,直接把主动力推到了头,机甲脚下喷出了火焰,机甲带着长长的火舌,直接斜着穿过了高低横杆。
在穿过了横杆以后,上下的两根横杆连动都没有动一下。
他瞬间关闭了主动力,火舌突然消失。看见机甲停止了上升,开始下降,引起了所有人的惊呼,以为机甲要摔下来了。
然后他又打开了主动力,机甲直接悬浮在空中。这一个动作,连课本上都没有,让所有人都称赞不已。孟晓常当然知道他是怎么做的,但是自己绝不敢这样做。
机甲没有停在高台上,而是在悬浮中就直接抱起了玻璃球,向另一个高台飞去。这个动作中,左手要同时按住两个按键不放,脚下控制主动力保持悬浮,右手控制遥控杆,上肢取物。这个动作老师可以分析讲解出来,但绝不敢让这些初级学员尝试。因为它超出了操纵术的范围,达到了职业机甲战士的水平。
刘静能在悬浮中放下了玻璃球,转身飞回起点,按了结束键。
在老师的眼中,刘静能不爱说话,不爱和别人交流,不爱上机,不爱练习,这些不好的习惯让老师对他没有什么好印象。但是看见他的这一组动作,如行云流水一般,没有停顿,才知道,小看了他。
他的完成时间两分十九秒,直接打破了历史记录。在他前面的机甲显示屏中,直接打出了优秀的图片,并且记录在他的徽章里。