第五十三章 讹诈
第五十三章讹诈
苏油道：“这位先生，这鱼我们不卖了。”
师爷道：“怎么不卖呢？匀我一尾如何？”
苏油对几个同伴道：“想来姻伯也不会责怪我们，要不就卖这位先生一尾？”
张散道：“全凭少爷拿主意。”
苏油便对那师爷道：“嗯，那就八百钱匀你一条吧。”
那师爷就跳了起来：“岂有此理！你这鱼，四百文一斤？年纪，先用言语拿住我，然后敲诈勒索是吧？一百文顶了！”
卖菜老头还没走，忍不住插嘴道：“苏家少爷不是那样的人……”
那师爷指着卖菜老头喝到：“老奴你闭嘴！”
苏油看着那师爷冷笑：“看你一身幱衫，还以为是知书达理之人，竟然对长者无礼。那这鱼我不卖了。”
那师爷眉毛一扬：“世间万事，抬不过一个理字，你要之前不卖，那也由得你，可你要如现在这般坑人，年纪就不学好，须知还有理王法！”
到这里苏油大致明白过来：“听你的口音，是嘉州人吧？职业是讼棍？”
那人不以为耻反以为荣，摇头晃脑地道：“本人法理精通，倒是得蒙嘉州父老看重，有事常常求我申达。今日你将这鱼让我则罢了，如若不然，少不得衙门里走上一遭。”
周围围着的人越来越多，见这位得理不饶人，便有相劝的。
没想到这人越劝越来劲，口舌滔滔，大有舌战群儒之势。
苏油制止了众人，对那人冷笑道：“跑眉山城来讲法理，你可知眉山读书人家，家中都要安置法典的？”
“首先我们之间契约本不成立，人证俱在。”
“其次即便成了，我且问你，明知标的物之价值，却意图欺瞒彼方，以贱价得之，我皇宋律例会如何判决？”
“听你口音是嘉州人，‘嘉州有嘉鱼，甚难得之，河鲜之至美者也。其色如黑墨，龙身燕尾，双鳍铁直。春日出于青衣江石底之下，鱼人以火照而刺之。富家争购，售值千钱。’”
“这种鱼嘴下腹上，带着吸盘，因此可以牢牢吸附在江石上，不惧激流。以此有诗赞之云：‘倔强立泥沙，矫如树黑帜。’”
完将手中的嘉鱼提起来：“大家看看，这是不是便是《嘉州风物志》中的嘉鱼？渔人刺死的嘉鱼都价值千钱，何况我们的鱼活蹦乱跳？”
“你见我们要将鱼送去孝敬长辈，就以为我们见识不广，不识此鱼。却不知道我眉山礼教之乡，最好的东西当然要留给长辈。”
“意图欺我们年幼，想要占大便宜不。事情不成，便想掀起纠纷，颠倒黑白。”
“我倒是奉劝你，出门在外，行事话须当谨慎，少逞口舌莫贪便宜！别给你们嘉州人丢脸好不好？”
“得漂亮！”“龟儿臊我嘉州饶皮!”“郎君好风采！”周围人群顿时欢呼鼓噪起来。
那师爷恼羞成怒，讼棍的嘴上功夫竟然输给区区一个童，顿时举起手来：“我打死你个……”
然后手便被一只大手抓住，痛得他嗷嗷直叫，却是码头上一位脚夫。
另一位船工上去就是一脚，踢在他胯上：“你敢打苏家少爷？须知老子措大们拳头认不得你什么法理！”
旁人也鼓噪起来：“揍他！输了理还打人，还打孩儿！”
“对！揍他！公子如此敬老行善，是怎样的人大家还不清楚？不能任由他被讼棍欺负了！”
“对，他不是要见官吗？扭送他去见官！”
那师爷见犯了众怒，吓得赶紧爬起来，一句话再不敢，低着头匆匆奔回船上，再不敢露头了。
苏油对周围一圈人群供手：“多谢众位乡亲远客仗义执言出手相助，不然今我们肯定就被坏人欺负了。”
船工首先就不答应：“他敢！就凭少爷让我们船工脚夫苦哈哈们，一能吃得起一碗驱湿散寒的肉汤，那就是我河帮子弟的恩人，没理由被死占便夷欺负了去！少爷你以后在码头上有事，尽管大喊一声，不聚拢三五十号河帮弟子，那是我三江河帮失谅性！”
……
回去的竹筏上，苏妹满脸崇拜地看着苏油：“哥哥真棒，把那个坏人打败了！”
苏油转头道：“妹，不是哥哥把他打败了，今的事情你也看到了，我们没有实力之前，即使站在有理的一方，别人也可以任意欺负你。光是不能把蛮不讲理的人服的，关键时候，还得靠船工大叔的大脚。”
苏妹好奇心大：“船工大叔的三江河帮，是那三江啊？”
苏油道：“嘉州境内，大渡河，岷江，青衣江，应该就是这三条江上靠跑船为生的人了。”
劳动密集型的行业，最容易聚生帮会，苏油估计，现在已经有了四川上下河帮的雏形。
接着道：“还是要多读书，多学习，今的嘉鱼，要是不是我在书上见过描述，不是就被坏人欺哄了去？他们不会认为自己做错了什么，占了我们的便宜只会笑话我们笨。”
“因此啊，我们现在只是做到了人不忍欺，之后要慢慢做到人不能欺，最后做到人不敢欺才校”
“从哪里开始？从学习开始。通情而后达理，格物而后致知。今开始，大家跟着我一起学！”
回到土地庙，苏油招呼来狗剩，让他带着内务组在土地庙前用陶泥抹出一面平墙，然后再用烟灰调和陶泥，敷上一层做黑板。
杂务组则去截竹管，都用的内孔拇指粗细那种，然后用沙子灌进去用木棍带动摩擦，打磨干净竹管内壁。
自己则在陶锅里炒石膏，炒到石膏开始起波浪起伏，便是炒熟了，冷却之后掺入一定的石灰，加水调成糊状。
然后用竹管插入锅中，食指堵住竹管提起来，管中便存了一管石膏糊。
将竹管插在陶泥板上固定。很快便得到了一泥板的竹管。
等到竹管内石膏泥凝固，剖开竹管，便可以截出一支支的粉笔。
黑板今还不能用，苏油便在土地庙旁边的泥墙上写字。
把所有人叫回来：“以后每中午，我便教大家一些知识，这些知识，也会用到每的生产，生活当郑”
“今我们就从最简单的识数开始。”
“这个是壹，文字太复杂，今我们不记，先记这个，一，就像一根棍子对不对？”
“然后我们将它竖起来，这就是梵文的1，看，我们转眼就记住了两个一，所以识字其实不难对不对？”
一群娃子被洗脑得连连点头。
“那好，我们接下来写二，两根棍……梵文的2想不想一只鸭子？我们可以把它看成鸳鸯，鸳鸯是不是都成双成对，两个两个的出现啊？”
“三，三根棍……梵文的三，侧着头看，像不像蟆颐山？”
“四，四方块……梵文的四，像不像把手举起来，打开来，再横过拇指，我们来数数手上还剩下几个指头？”
苏油一边讲解，娃子们一边点头，这时都齐声数了起来：“一，二，三，四……还剩四个手指头！”
“好，我们接着看，五，字像打鱼船，梵文则像钓鱼钩……”
“都记住了？接下来我们记诵一个歌诀，是关于梵文一到九的，一是一根棍儿；二是鸭儿；三是蟆颐山；四是竖手指；五是钓金鲈；六是大石榴；七是打横旗；八是垒粑粑；九啊九，画个圈圈向下走！零啊零，空空一座大兵营!”