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第五十三章 讹诈

第五十三章讹诈

苏油道:“这位先生,这鱼我们不卖了。”

师爷道:“怎么不卖呢?匀我一尾如何?”

苏油对几个同伴道:“想来姻伯也不会责怪我们,要不就卖这位先生一尾?”

张散道:“全凭少爷拿主意。”

苏油便对那师爷道:“嗯,那就八百钱匀你一条吧。”

那师爷就跳了起来:“岂有此理!你这鱼,四百文一斤?年纪,先用言语拿住我,然后敲诈勒索是吧?一百文顶了!”

卖菜老头还没走,忍不住插嘴道:“苏家少爷不是那样的人……”

那师爷指着卖菜老头喝到:“老奴你闭嘴!”

苏油看着那师爷冷笑:“看你一身幱衫,还以为是知书达理之人,竟然对长者无礼。那这鱼我不卖了。”

那师爷眉毛一扬:“世间万事,抬不过一个理字,你要之前不卖,那也由得你,可你要如现在这般坑人,年纪就不学好,须知还有理王法!”

到这里苏油大致明白过来:“听你的口音,是嘉州人吧?职业是讼棍?”

那人不以为耻反以为荣,摇头晃脑地道:“本人法理精通,倒是得蒙嘉州父老看重,有事常常求我申达。今日你将这鱼让我则罢了,如若不然,少不得衙门里走上一遭。”

周围围着的人越来越多,见这位得理不饶人,便有相劝的。

没想到这人越劝越来劲,口舌滔滔,大有舌战群儒之势。

苏油制止了众人,对那人冷笑道:“跑眉山城来讲法理,你可知眉山读书人家,家中都要安置法典的?”

“首先我们之间契约本不成立,人证俱在。”

“其次即便成了,我且问你,明知标的物之价值,却意图欺瞒彼方,以贱价得之,我皇宋律例会如何判决?”

“听你口音是嘉州人,‘嘉州有嘉鱼,甚难得之,河鲜之至美者也。其色如黑墨,龙身燕尾,双鳍铁直。春日出于青衣江石底之下,鱼人以火照而刺之。富家争购,售值千钱。’”

“这种鱼嘴下腹上,带着吸盘,因此可以牢牢吸附在江石上,不惧激流。以此有诗赞之云:‘倔强立泥沙,矫如树黑帜。’”

完将手中的嘉鱼提起来:“大家看看,这是不是便是《嘉州风物志》中的嘉鱼?渔人刺死的嘉鱼都价值千钱,何况我们的鱼活蹦乱跳?”

“你见我们要将鱼送去孝敬长辈,就以为我们见识不广,不识此鱼。却不知道我眉山礼教之乡,最好的东西当然要留给长辈。”

“意图欺我们年幼,想要占大便宜不。事情不成,便想掀起纠纷,颠倒黑白。”

“我倒是奉劝你,出门在外,行事话须当谨慎,少逞口舌莫贪便宜!别给你们嘉州人丢脸好不好?”

“得漂亮!”“龟儿臊我嘉州饶皮!”“郎君好风采!”周围人群顿时欢呼鼓噪起来。

那师爷恼羞成怒,讼棍的嘴上功夫竟然输给区区一个童,顿时举起手来:“我打死你个……”

然后手便被一只大手抓住,痛得他嗷嗷直叫,却是码头上一位脚夫。

另一位船工上去就是一脚,踢在他胯上:“你敢打苏家少爷?须知老子措大们拳头认不得你什么法理!”

旁人也鼓噪起来:“揍他!输了理还打人,还打孩儿!”

“对!揍他!公子如此敬老行善,是怎样的人大家还不清楚?不能任由他被讼棍欺负了!”

“对,他不是要见官吗?扭送他去见官!”

那师爷见犯了众怒,吓得赶紧爬起来,一句话再不敢,低着头匆匆奔回船上,再不敢露头了。

苏油对周围一圈人群供手:“多谢众位乡亲远客仗义执言出手相助,不然今我们肯定就被坏人欺负了。”

船工首先就不答应:“他敢!就凭少爷让我们船工脚夫苦哈哈们,一能吃得起一碗驱湿散寒的肉汤,那就是我河帮子弟的恩人,没理由被死占便夷欺负了去!少爷你以后在码头上有事,尽管大喊一声,不聚拢三五十号河帮弟子,那是我三江河帮失谅性!”

……

回去的竹筏上,苏妹满脸崇拜地看着苏油:“哥哥真棒,把那个坏人打败了!”

苏油转头道:“妹,不是哥哥把他打败了,今的事情你也看到了,我们没有实力之前,即使站在有理的一方,别人也可以任意欺负你。光是不能把蛮不讲理的人服的,关键时候,还得靠船工大叔的大脚。”

苏妹好奇心大:“船工大叔的三江河帮,是那三江啊?”

苏油道:“嘉州境内,大渡河,岷江,青衣江,应该就是这三条江上靠跑船为生的人了。”

劳动密集型的行业,最容易聚生帮会,苏油估计,现在已经有了四川上下河帮的雏形。

接着道:“还是要多读书,多学习,今的嘉鱼,要是不是我在书上见过描述,不是就被坏人欺哄了去?他们不会认为自己做错了什么,占了我们的便宜只会笑话我们笨。”

“因此啊,我们现在只是做到了人不忍欺,之后要慢慢做到人不能欺,最后做到人不敢欺才校”

“从哪里开始?从学习开始。通情而后达理,格物而后致知。今开始,大家跟着我一起学!”

回到土地庙,苏油招呼来狗剩,让他带着内务组在土地庙前用陶泥抹出一面平墙,然后再用烟灰调和陶泥,敷上一层做黑板。

杂务组则去截竹管,都用的内孔拇指粗细那种,然后用沙子灌进去用木棍带动摩擦,打磨干净竹管内壁。

自己则在陶锅里炒石膏,炒到石膏开始起波浪起伏,便是炒熟了,冷却之后掺入一定的石灰,加水调成糊状。

然后用竹管插入锅中,食指堵住竹管提起来,管中便存了一管石膏糊。

将竹管插在陶泥板上固定。很快便得到了一泥板的竹管。

等到竹管内石膏泥凝固,剖开竹管,便可以截出一支支的粉笔。

黑板今还不能用,苏油便在土地庙旁边的泥墙上写字。

把所有人叫回来:“以后每中午,我便教大家一些知识,这些知识,也会用到每的生产,生活当郑”

“今我们就从最简单的识数开始。”

“这个是壹,文字太复杂,今我们不记,先记这个,一,就像一根棍子对不对?”

“然后我们将它竖起来,这就是梵文的1,看,我们转眼就记住了两个一,所以识字其实不难对不对?”

一群娃子被洗脑得连连点头。

“那好,我们接下来写二,两根棍……梵文的2想不想一只鸭子?我们可以把它看成鸳鸯,鸳鸯是不是都成双成对,两个两个的出现啊?”

“三,三根棍……梵文的三,侧着头看,像不像蟆颐山?”

“四,四方块……梵文的四,像不像把手举起来,打开来,再横过拇指,我们来数数手上还剩下几个指头?”

苏油一边讲解,娃子们一边点头,这时都齐声数了起来:“一,二,三,四……还剩四个手指头!”

“好,我们接着看,五,字像打鱼船,梵文则像钓鱼钩……”

“都记住了?接下来我们记诵一个歌诀,是关于梵文一到九的,一是一根棍儿;二是鸭儿;三是蟆颐山;四是竖手指;五是钓金鲈;六是大石榴;七是打横旗;八是垒粑粑;九啊九,画个圈圈向下走!零啊零,空空一座大兵营!”

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