第二十四章 混乱的开始(3)

课前收拾书本的时候,蓝星、刺猬聚了过来,“乐鱼,你听了吗……”

看着两个人欲言又止的样子,“你们最近都是怎么了?一个一个都是这样……”

蓝星皱了皱眉头“我不出口,我先去交个作业。”离开了。

刺猬耸耸肩,“露露和凌尘好像在一起了”然后赶紧跟着蓝星的脚步走开了。

两个人躲得远远的一起看着呆在那里的乐鱼。

蓝星:“那个人怎么回事?”

“一直知道这个人坏,可没有想到他坏到这个程度。”

刺猬看看窗外,“老师过来了。”

一节课都听不进去老师在些什么,想起昨凌送自己回家惆怅的样子,想起好几都没有看到露露……

原来,是这样……

放学以后蓝星神神秘秘的有事情不一起走了,

刺猬又强调“我今一定要送乐鱼回家”。

“好吧,反正你们每都是奇奇怪怪的。走了。”

以东站在窗口一边张望,一边和蓝星挥手:“走了,走了,已经出了校门口了。动作快点~”

蓝星低着头在乐鱼的课桌抽屉一点一点的翻,“找到了“,举着一个画着彩虹的笔记本开心的叫起来。“加上昨从去乐鱼家时偷偷拿出来的那两本,全了~“

“那我们赶紧走吧。“

“嗯“……

学校后门的山旁,凌吐着烟圈,坐在石凳上.

看着乐鱼的好朋友走过来,掐灭了烟头,缓缓的站起来

“找我有事?“

蓝星从大大的书包里,拿出厚厚的一摞笔记本,递了过去,没好气的:“好好看看吧,我们也不想这样做背叛乐鱼的事,实在看不下去你们这样互相伤害了。“

凌赶紧接了过来“这是?“

蓝星冷冷的:“乐鱼从认识你起,三年的日记本~快点看完,还给我。偷偷拿出来的,我们还得送回去~“

凌听了愣在那里。都不知道他们两个人什么时候离开的。

以最快的速度跑回家,关上卧室的门。

笔记本泛着旧旧的黄,翻开第一本上面写着1999年。第二本2000年,2001年……

一页一页心的翻着,眼眶渐渐地湿了。

“9月12日第一次有人来保护自己,感觉到这个学校变得色彩斑斓……”

“10月8日他向我表白了。开心的好像星星都变得更亮了。可是我拒绝了。

一想到他恋爱的期限只有一周时间,然后就连朋友都不是。

宁愿就这样一直这样做你的树洞,听你的故事。“

“几没有见到他了。很想问你在做什么呢?你还好吗?“

“12月6日今又在门口等了我很久,一起回家。月光下,抬头看了你侧脸,原来,只要看到你,心里就可以变得温暖起来。“

“2001年爸爸妈妈住院了,是非纠缠不休,世界末日一样的黑暗,望也望不到边,真的快要撑不住了。“

“他今打电话听起来很不开心,愿难过的事情都离他远一点,再远一点,如果可以,坏的事情都来我这里吧~“

“9月10日和坏孩子打起来的时候,看到了拐角处的他,终于还是让他担心了。我很好,没有关系。”

“你的每一次表白,都会忍不住犹豫,却还是勇敢的了不。今看了一句话‘喜欢是放肆,而爱是克制’,也许喜欢你已经超越了自己想任性的本能。”

“你是口袋里的糖果,不论什么时候拿出来都会甜甜的。”

“迟默飞总是对我你会后悔的~我怎么会后悔呢?从一开始你就是那一棵我只想为它浇水,为它播撒阳光的树,而不是想拔起来带走的那棵树。只要你是幸福的,我就是快乐的。”

“12月10日,飘着雪花的下午,抬头看着帅气的你,厚厚的羽绒服,听着你喜欢的歌,这是我最最暖和的一,从此冬就是我对你的纪念~“

一下午的时间,一页一页……一边看,脑子里过走马灯一样出现这些年共同经历的画面,

乐鱼一个人忍着流言蜚语往返学校医院,而自己因为被拒绝而怄气多久都没有联系,那个时候也许她很需要自己点什么吧。

忍不住的眼泪无声的挂满脸庞,有关于两个饶事情她都记录的那么开心。

看完最后一页,拨了乐鱼的电话:“你在哪?“

等不及到明,一把搂起几本笔记本飞奔起来……他有很多话没有,他有很多问题没有解释,他有很多重要的时刻没有在她身边,她从不在意,只有理解。

(一直以为是自己在坚持,原来真正站在身边默默付出,承受更多的人是她,而这些时候我都在哪里,做了些什么?一直用和别人恋爱去游戏人生,而她因为怕分开而默默祝福了这么久。)

看着飞奔而来的凌有些惊讶,又看到怀里自己的笔记本,凌红聊眼眶,脸上未干的泪痕,似乎已经明白了什么。

凌跑过来一把抱住了乐鱼。很久都没有一句话。

许久,渐渐平静下来,凌看着乐鱼,

“我不是开学那喜欢你的,不是因为和他们一样对你好奇才喜欢的……我们比你想象中认识的久很久~很久~前几个假期,找了很多次机会想让你自己发现,可是因为各种原因都错过了……你不在意身边的人,可是我记得你把亲手种的玉米分给我们吃,记得你种了一棵西瓜每去看望,还是丢了……如果你想做朋友,我们就是最好的朋友。如果你愿意恋爱,我们就做不分手的恋人,好吗?”

(玉米……西瓜……难道~)

但是这突如其来的长篇告白,大脑有些不够用,来不及去想这些细节。只是看着他很激动的样子,从没有过。整个初中都没有的话,一次性被他看完了,此刻不知道应该怎样回应,怎样面对有可能改变的最亲近的关系。

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