八十五、三张照片
“怎么是韩勋而不是何老师？”
“韩勋要再现他在国家体育馆的讲话吗？”
“韩神就是帅啊！眼睛根本离不开！”
“今夜的月光很美……”
“他来了！他来了！他拿着照片走来了！”
和何老师交流过，韩勋还是想让自己上，尽管他相信何老师的口才，但能从自己口中出，又何必让他人代劳。
“大家可以看出，我手中有三张照片。第一张是临安一家普通的服装店‘青衣思’的门店照，是我从节目组摄像那里要来的。照的很好，也很清晰。”
“第二张是临安博物馆的镇馆之宝‘战国水晶杯’。相信大家一直看节目也有一定的了解。”
“第三张是……好吧，它就是一段波浪，我刚刚才画的，它的象征是我们话的声波。”
“大家肯定很奇怪，前两张还有共通之处，这最后的一张是什么？”
顿了顿，韩勋接着：“我来解释。这张照片其实是我和何老师完成第二次任务‘土味情话’中得到的Inspiration。当时，我觉得这个任务很Interesting。但后来我想到了什么，很Surprised、Worried、和Feelinglost。”
“我这么话，看直播的观众和网友们是不是很想打我？听得懂的会觉得我在装什么？听不懂的会想我在搞什么鬼！”
“毕竟直播嘛，我也看不到弹幕！”
“可是我也想，我并不想装13，也不是在搞事情，我只是想告诉你们这个现象。”
“为什么有些人，总会在某些诚、某个表达的时候，时不时蹦个英语单词出来？是英语有范？还是汉语不够精简？”
“要我，他们才纯粹是作！才纯粹是粗鄙！”
“或许大家不明白，也是。没有对比就没有伤害嘛。那我把刚才的单词再换掉。”
“这张照片其实是我和何老师完成第二次任务‘土味情话’中兴会神到的。当时，我觉得这个任务妙趣横生。但后来我想到了什么，翩若惊鸿、惘然若失、还变得黯然神伤。”
“哎呦，是不是感觉这夜空都明亮了？”
“我同样是在装13，但我装的你无话可，你没处埋怨。”
“所以我就很看不懂，为什么有些人找优越会想要飙英文，有本事你中文啊！”
“我听不懂，不知道意思你瞎我也没办法。可我听得懂但你不出来，那才叫本事，对不对？”
“我拿出这张照片的原因就是想告诉电视或者电脑前的你们，别总想飙英语找优越，也别理那些总会对着你飚英语的人，他们是无趣的。”
“有本事你来汉语成语啊！不明觉厉算我输，我还敬你一杯。”
完韩勋还有模有样的对着摄像机举杯“以示敬意”了一下。
“也不是英语不好。它作为国际语言还是有其优点和适用范围的。只是咱们作为大汉人，大多十半个月不用蹦个单词，又何必刻意为之？”
“顶多见面打招呼个：‘Hi！’。”
“后面还接的是：吃了么您嘞？！”
“大汉人大汉话，这本就是应该的！”
好家伙，以为是个演讲，差点成隶口相声。
“行了，收一收。我这张照片的意思呢，就是希望大家能够看到咱们汉字、汉语的美，别把它隐藏了。”
“之后就要到‘战国水晶杯’，对它我不了解，准确的对古董我不了解。回头你们可以怼我，我已经不是那个‘宝藏男孩’了。”
“但就像美的事物大家都喜爱一样，对于这晶莹剔透的水晶，竟然在我大汉历史上如此早就出现，大家肯定会感到惊奇、甚至于惊叹。”
“我大汉前辈才是真牛13！”
“对不对？”
“大家都知道，人和动物的最大区别就是在于懂得使用工具以及发明工具。水晶是大自然美的杰作，而我大汉先辈运用工具将其改造、制作成杯子，不仅证明了人类本身对于美的鉴赏，也意味着当时我大汉工艺的发达。”
“而且，把一个粗糙的原石，加工成现在这般模样，不是一种奇迹吗？奇迹，她不美吗？”
指着手中的照片，韩勋是在发问，也是在感叹！
“最后呢，就是‘青衣思’的照片了。原谅我没有照下书画《丝，思》，如果大家想看，就去这家店吧！”
“当时看直播的观众肯定知道，我是吧《丝，思》赠与聊。但其实对我本身而言，我并不觉得是一种失去，反而是一种得到。”
“先是‘青衣思’的两位老师傅，他们对我国丝织技艺的传承和坚持深深打动了我。”
“大家其实不难看出，这照片是在我和何老师进店之前拍的。里面本身人流并不多，而且大多也是进去观看拍照的，确实买衣服的人很少。这是为什么？”
“原因很多很多，我也找不完全，也不想在这里给大家上科普课，你们可以把这当课后题思考一下。”
“再回到那副书画，其实我个人是并不满意的。因为它并没有将两位老师傅的形象和气质表露完全，其中有我的感悟，但也并不尽兴。所以在我看来，它其实一文不值！”
（好吧，特级国画在韩勋看来确实差了一点，咱也不敢。）
“没错，就是一文不值！”
“书，无法表我意－，没法动人心！”
“留之无用！”
“你们是不是会问，所以我就将这‘一文不值’的书画赠与给人了吗？”
“首先我并不是因嫌弃而把它们赠与的。对于作者而言，即便再不满意的书画，依旧是他们的孩子（扯犊子吧，你是吹牛逼之后，还得要圆回来！）。我把它赠与，其实更多的是表达感谢和敬佩。”
“感谢两位老师傅给我上了一个，敬佩他们对汉文化的热忱。”
“当然，也有我想利用我当前的人气，哈哈，没错就是人气，给他们店以此揽客的目的。”
轻笑了几声，韩勋开始总结。
“我和何老师这三张照片，就是想告诉大家，享受今日美好的同时，不要忘记我们幸福生活的发源地。”
“是大汉的土地润养了我们，是大汉的文化教育着我们，是大汉的众多先辈为我们打下基石。”
“所以，请大家：珍惜现在、莫忘传承！”
“珍惜现在、莫忘传承！”
“珍惜现在、莫忘传承！”