第529章 科举新政
岳山直接带着马周去了皇宫见到了李世民。
“哈哈……翠岚啊翠岚，你终于肯把大才给我送过来了。”李世民欣喜的道。
？？？马周疑惑不已，皇帝这是什么意思？什么大才送过来了？莫不是他知道我？
下一刻李世民就帮他解了惑：“他经常在我面前夸你有宰辅之才，我让他举荐你为官，他又说你还需要学习一段时间，故意吊人胃口。”
马周感激不已，没想到岳山早就在为他铺路了：“院长过誉了，周愧不敢当。”
“圣人，人我给你带过来了，如何安置就是和我无关了。你们聊，我还要去国子监找孔学士商量科举的事情，就不奉陪了。”岳山淡笑道。
李世民的态度太夸张了，不过可以理解，收买人心吗。看马周那一副受宠若惊的样子，估计现在李世民让他死，他都不带犹豫的。
等他离开，李世民热情的道：“宾王坐，今日的会面我可是期待许久了。”
见马周露出不解的样子，他又说道：“你的着作我全部拜读过，不愧是翠岚所言宰辅之才。”
然后又对赵蒙道：“把第三层第四个格子里的东西拿过来。”
赵蒙就走到左侧的一个书架处，把第三层第四个格子里的书盒取了过来，在李世民的指示下放在了马周的面前。
“打开看看。”
接到指示后马周小心翼翼的打开书盒，看到里面的东西时就愣住了。盒内放着的赫然是他闲暇时所写的策论和手稿。
“这……”马周既激动又不解。
“这是翠岚陆续交给我的，写的实在太好了，深的我心。我一直想和你面对面畅谈，只是他说你还需要沉淀让不适合出仕，就一直拖到了今天。”李世民说道。
马周放下书盒，起身郑重的朝李世民行了个大礼道：“圣人以国士待我，马周必以国士报之。”
“哈哈……别那么拘束，来来来，咱们坐下谈……”李世民心中乐开了花，面上却一本正经的道。
……
再说岳山，从皇宫离开后就去了国子监，见到了早已等待他多时的孔颖达和豆卢宽。
“岳候你可来了，快和老夫说说你那个科举革新到底是怎么回事儿。”一见面豆卢宽就拉着岳山的手说道。
“不先说说今年科举的事情吗？”岳山问道。
“今年科举有什么好说的，时间太紧迫无法使用新的科举方式，照着去年的来就行了。这事儿我和孔祭酒都熟悉，已经安排人去做了。新科举重要，你快给老夫说说吧。”豆卢宽着急的道。
“你就给他好好说说吧，豆卢上书一宿没睡，天还没亮就找到我，你再不来他就要去你家找你了。”孔颖达在一旁道。
这么热心？岳山先是疑惑，随即就想通了原因，权力。
礼部掌管礼仪祭祀，可鸿胪寺也掌管礼仪祭祀，宗正寺也有相关职能，可以说是六部中最尴尬的一个部门。
但掌握了科举举办权就不一样了，礼部就能一跃成为仅次于吏部的权势部门。
岳山倒没有因此就鄙视他，人都有私心，只要不因私废公就行。
“我是这样想的……”于是岳山就侃侃而谈，把自己规划中的新式科举捡能说的说了一部分。
“大唐太大，只在京城进行科举，路途遥远的贫寒学子无力承担路资，勉强入京赶考要是考上了还好说，考不上就是破家的下场……”
“在各道设置道考择优录取，过了道考者方可入京参加京考。如此一来学子们知道了自己的水平，就不会盲目的进京，能有效减轻学子们的负担……”
“礼部出面在各地建设贡院，作为专门的考试地点，平时也可以派遣官员和国子监一起监督引导当地的学风……”
“科目太多，我所知道的就有五十几种，重复的、不实用的太多。比如明经科、名字科，会背经书写字好看就可以录取，这种人能治理国家吗？”
“所以我认为科目可以精简，甚至直接精简成两科。一为进士科，录润可以为行政管理官员。二为法学科，为提刑司选拔官吏。其余科目全部删除……”
“考试的内容也要做出改动，必须要规范化统一化……”
“我认为可以设置三项考试内容，一为博学科，考核士子知识面的广度，以免出现那种四体不勤五谷不分的腐儒。”
“二为墨义，从经典中挑出几句或者一段话，让士子阐述自己的理解，以考察他们对圣人之学的理解……”
“三为策论，把已经发生或者正在发生的事情和遇到的难题作为题目，让考生分析其中的问题并给出解决的办法……”
“进士科只需要考此三项即可。提刑司专业性更强，官吏必须要熟悉各种律法。所以法学科可以增添一项为明法……”
岳山没有提建立到乡镇一级的书院体系，也没有说府县一级的选拔考试，只说了在道一级设立贡院。
原因并不复杂，一个完整的体系不是三两天就能建成的，相关工作人员也不是一天两天就能培养出来的。
监考人员、审批试卷的人员必须要朝廷直接委派官员才行。要是把这个权利交给地方，肯定会被当地的世家豪强给抢走，到时候科举就变味了。
科举必须掌握在朝廷手里才行，地方最多就是协助做一些外围的工作。
先把京考和道考体系组建完善之后在往府县一级下推，一步一步来，岳山计划是五到十年内完成这个计划。
不过能坐上六部尚书的位置就没有简单的人物，豆卢宽也隐约从这一番话中窥探到了岳山庞大的计划。
他会反对吗？不，相反他很激动。
要是真按照岳山所说的去做，那礼部的权力就太大了。想想看，一套从中央到地方各县的科举系统，礼部的职权一口气扩大了几十倍啊。
所以他是无条件支持岳山这个计划的。
但听了岳山的讲解后他又有了新的疑惑。
“敢问岳候，墨义、策论、明法我都能理解，博学科老夫从未听说过，不知道该如何的出题啊？”