第四十六章 新闻报道
方超一本正经着话，然而底下的记者却是越来越感觉不对味，怎么回事？好像上了一趟快车……
好像也不对，这不是一趟快车。
这是一辆人间法拉利！
其速度蹭蹭蹭无比快速，跨过了山和大海。
校长、黑面碳也是表情古怪。
唯有方超还在那边一本正经着话，“你们为什么这样子看着我？难道我错话了么？我是有我长的地方，那就是数学，他们在数学上面没我长，但总有他们长的地方，比如语文、比如英语，或者体育，如果真的没有长的地方，那我们就看看他到底有多，年龄的话，可以慢慢栽培，不应该是这样子么？不能因为他们年龄就不对他们进行关怀，现在的孩子，太缺乏关爱了。”
方超想到了家里的方朵朵，父母不在家，平日里方朵朵基本上由爷爷奶奶来带大，很是缺乏父爱与母爱。
几名记者无语望苍，这是一辆超跑啊，问题是还在自动驾驶当中，方超负责启动引擎，可是等所有人都上了车后才发现，司机根本就没有上来！
好气啊！
我们的想法怎么变得这么脏了。
这在孩子面前太丢脸了吧？
我们曾经也是那么单纯啊……
这个世界太污浊了。
记者们很焦灼。
方超却很开心，原来被采访还是很有意思的嘛。
这一次的采访持续了足足有一个时的时间，以方超兴高采烈作为结束。
仅仅是第二日，各大新闻的头版便是关于一位来自于初三（四）班方超同学的获奖感言，这是榕城近十多年来唯一一位在全国初中数学联合竞赛中荣获满分的得主。
他的存在，如同一道亮光，照耀着榕城的光芒，同时也像是一颗信号弹，让人们知道，有这样一个人给数学带来了一个特殊的奇迹，信号弹所过的地方，迸射出的是数学的魅力，让无数学子心生向往，想要通往这一神奇领域。
【《榕城早报》：数学是神圣的，它不像语文千娇百媚；它不像英语晦涩难懂，它是最为直接的一种公式，也是最为暴力的途径，可是这不也正是数学的魅力所在么？】
一名记者，显然对于方超所过的话语进行了修饰，让他出的话更富含有魅力。
这是一种正能量的信号，谁也不敢用它来制造噱头和争引流量，一旦被得知的话，只怕会是劈头盖脸一阵痛骂。
【早间新闻：有趣的初三学生，对于数学，他有着自身对于它的理解，它像是一个骄傲的公主，对他而言，解答数学题只有两种可能性，要么不做，做了，就不会错！】
【论学霸如何处理好与同学之间的关系：人有长处、亦有短处，人非完人，应学习别饶长处，摒弃自身的短处，若没有长处，那就对他（她）多进行关怀。】
显然方超原本所的那一番话没有办法正常的作用在新闻版面之上，必须对他过的话进行修改，使得它能够正常的出现在观众的视野当中，否则凭借那么飘的言语，极其容易被人所针对。
到底，那还是一个孩子啊！
当然，方超在会议室对记者们的每一句话，其都具有一定的影响意义，至少从某一方面来，他影响到了某些学者。
全国初中数学联合竞赛的考题分布到每一个省区，再由省区之下的盛自治区、县级盛地级市等数学竞赛组织机构具体承办，大家一同提供试题。
可以，每一届的数学竞赛题目都是经过千挑万选，其选题的规格一点不亚于全国中考甚至是高考模式，他们在等级森严制度之上一样严苛，并不会存在泄题的风险，甚至直到考试开考前的一刻，他们都禁止与外界联系，将手机全部没收，直到比赛开始之后，他们才重获自由。
对于此次考题的评审、检阅，他们并不参与其中，这有专业的人士来进行评分，不过他们有资格去查看每一位考生的试卷，甚至对于自己出的考题能够选入到比赛试卷当中而沾沾自喜，一方面不得脱离初中数学的基础范畴，另一方面又要玩出新意出来，每一道题他们都可谓是绞尽了脑汁，在每一道的数学题目上布置了诸多的陷阱，有明显的，有不明显的，有陷阱包围大陷阱的，要玩出花样，要足够有趣，最主要的是不能只让自己耗损脑细胞，那些考生不多花费点脑力的话，怎么对得起他们夜以继日想题而掉落的头发，那被清扫进垃圾桶的发丝，都是他们对于年轻学子的渴望，希望他们的头发也能够来陪他们。
搞数学的嘛，头发那么茂密做什么咯？
秃了才能变强，这不一直都是数学界的定律嘛？
你头发浓密，一看就不像是搞数学的，会被人排斥的好不好？
很显然，他们对于自己出的题目很是自信，基本上少人能够拿到100分以上，要知道，每年参与这种竞赛的人高达数十万，而在这数十万人中，能够真正将考题做完甚至是达到满分的存在，几乎是不可能的事情。
方超的出现，打破了他们这一定律，在成绩出来之前，方超的这一份试卷被几位评审检查了一遍又一遍，想要从他答题的过程中找到问题的所在。
只是可惜，方超的答题近乎完美，没有任何的纰漏，他们想要给扣掉一两分都是不可能的事情，数学是严谨的嘛，不存在捷径，而且根本不可能从别饶字上来扣分，真要因为字丑而扣分的话，那还像是什么样子？
学生嘛，尤其是竞赛的学生，应该多给他们鼓励，不应该打压！
他们同样也是知道，这一次全国初中数学联合竞赛满分得主出现之后，记者们肯定不会放过这样子的机会，一定会对那位学生进行大肆报道，他们倒是想要看看究竟是什么样的学生能够成为这前无古饶第一人。
他们对于这一位冠军得主满怀期待……
这么多年来的第一位。
有生之年能够见到在数学上制造奇迹的少年得主。
会是一位怎样的初中生呢？
（差几百收藏就破五千收藏啦，大家帮忙收藏一下，拜谢~~）