第二十章 我只想好好学习（下）
“那就是没得谈喽？”
六中校长办公室内，面对执意要走的陈宇，庞院长表情渐渐变得难看。
“这件事肯定没得谈。”陈宇坚决的摆手：“我只想好好学习。”
去他娘的学习！
这该死的学习！
还是不是六中的学生？怎么净想着学习？
难道学习比金牌还重要？
庞校长深吸一口气，压制住心底升腾的怒火，努力的微笑道：“陈宇同学，母校是不会坑你的。发展特长才是最正确的选择。”
“不！”陈宇摇头：“我要学习！”
“砰！”
庞校长终于压制不住怒火，狠狠锤了一下桌子，指着牛蓝山道：“牛，你去把陈宇班的班主任叫来。”
“好！”牛蓝山重重点头，跑着推门而去。
“校长您要干什么？”
“我倒要问问你的学习成绩有多好，会对学习这么念念不忘。”
五分钟后，在牛蓝山的带领下，二年二班的班主任怯生生的走进来，瞅了眼陈宇，又看向脸色难看的庞校长，试探性的开口：“校…校长，我来了。”
“陈宇同学是你班里的吧？”庞校长指着陈宇问道。
“没…没错。是我们班的。”
“学习成绩怎么样？”
“这……”班主任有些摸不准庞校长的态度。
“你就实话实！”
“全…全班第三四名左右……”
“哦？”庞校长惊讶，上下打量了陈宇几眼：“成绩还不……”
“……倒数。”没等庞校长完，班主任咽了口口水补充道。
庞校长：“……”
牛蓝山：“……”
陈宇：“有时候发挥好，我也能考个倒数第五名以上。”
“就你这学习还特么有学习的必要吗？！”庞校长突然咆哮。
“这…这不是重在参与吗……”陈宇尴尬：“我语文是最擅长的，经常能压过七八个同学。”
“校…校长……这到底是怎么回事啊？”班主任迟疑道。
“他！”庞校长刚要开口，又气的闭上嘴巴，半晌后才平复好情绪，比划着双手讲述道：“陈宇同学，被咱们学校的牛老师发现有很高的运动赋，哪怕是在监控中的速度，也能跑个全省冠军，经过专业训练那就更不得了了。我想着这件事无论对陈宇同学，还是咱们六中，甚至咱们省，都是一件好事！如果能为国争光，拿下个短跑冠军！这得有多荣耀啊？”
“这…这确实是好事啊！怎么还能吵起来呢？”班主任惊喜的两眼放光。
如果他手下的学生出了个冠军，先不提直接或间接的利益，单单这个名头，他就能拿出去吹好多年。
“这当然是好事！但……”庞校长指着陈宇，恨铁不成钢的道：“他竟然拒绝！非要去学习！”
“学习？”班主任一愣，随即睁大眼睛盯着陈宇：“陈宇，你怎么想的？学习是你应该考虑的事儿吗？”
陈宇：“……”
“这件事我做主了，陈宇，去练习跑步！为咱们二班、为六中争光！”
“我…我根本就不擅长跑步啊！”陈宇要哭了。
“警车都追不上你９不擅长？你这是糊涂啊！”牛蓝山悲愤的握紧拳头：“你这种赋，如果从就开始专业练习，世界冠军都触手可及的！”
“唉。”
叹了口气，陈宇一屁股坐在办公室的椅子上，战术后仰，摊手：“我就要学习。谁都不能阻挡我去学习。学习是人类进步的阶梯，学习是我人生前进的方向，学习是整个祖国繁荣的基础。我爱学习。”
“那我就不让你进教室！”班主任挺起了他那罗国的后背。
“那我就去找教育局的领导！”陈宇反驳。
“太好了！”牛蓝山一拍手：“领导们肯定也会劝你去跑步的！”
“……”陈宇：“饶了我吧，哥。”
班主任走到庞校长身旁，道：“校长，这件事咱们要和陈宇同学的家长联系联系，孩子太，智力发育还不太完全，不能对自己的未来负责。”
“行，一定要找家长商讨。”庞校长果断赞同，转头看向陈宇：“陈宇同学，咱们现在就去！坐我车！”
陈宇脸色发黑：“我…我爸妈上班去了。”
“那就下班去。”
“我爸妈下班都可晚了，还是别麻烦了。”
“几点下班咱们就几点去。”
“他们都是凌晨两三点钟下班。”
“那我今晚上就在你家睡了！”庞校长的态度无比坚定。
别亚洲短跑冠军了，学校里哪怕是出现个全国冠军，他这个亲手挖掘出冠军的校长，位置肯定是要动一动的。
大地大，升官最大！
一个的学生，还能翻过他这个校长的五指山吗？
……
当陈宇回到班级的时候，已经是下午一点半了。
在众多同学整齐的注视下，陈宇坐到自己的座位，浑身不自在。
“陈哥！你什么情况啊？被校长逮住了？全校都传开了！”前座的李亮趁着授课老师不注意，回头兴奋的低声道：“你要火啊！”
陈宇浑身无力的趴在桌子上：“我要死啊。”
“到底怎么回事啊？”
“光头，我先问你一件事。你，一个人如果被发现持有未来时空的科技产品，结果会怎样？”
“这还用问？肯定被官方抓起来严刑拷打一番啊！”
陈宇：“……”
“各种催眠、审讯、心理和教育轮番上阵。”
陈宇：“……”
“不定还得解刨呢。”
陈宇：“……”
“你问这个问题干嘛？”李亮疑惑。
“不干啥。”抬起头，坐直身子，陈宇面无表情的拉开自己的书包，从里面拿出崭新的语文课本：“别打扰我了！我要学习！”
“啥？”李亮更懵了。
“我别打扰我！我要学习！”
“你要疯了？”
“我要学习！！”
陈宇一声大喊，吓得讲台上的教师粉笔都掉了。
“陈宇！”讲台上的教师捡起地上粉笔，看向陈宇，怒吼：“你要疯啊？！”
“老师，我要学习！”陈宇举起手中的语文课本，理直气壮道。
“这节是英语课！”
……
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