第10章 标点符号
“一日收入买一本书！”朱之瑜训导竖起大拇指，“好！铭倧年纪有如此胸怀，视钱财如粪土，既如此我就舍出这张老脸请学正帮忙，或可动用官家资源印制这本《声律启蒙》。孙铭已非吴下阿蒙，明进考场务必用心，争取一蹴而就考中秀才。”
没想到朱训导对孙铭如此推崇，萧郎羡慕嫉妒恨，他知道自己这种熬出来的县案首、府案首不受待见。朱之瑜非常看好孙铭，不只是因为《声律启蒙》，更因为他十四岁的年纪，少年前途无量啊！
孙公子不知道朱之瑜未来的成就，这位是历史上留名宗师级教育家，能让这样的人物成为他粉丝，孙公子足以自傲了！孙铭理想就是教育救国，提升一个民族整体素质，最有效的办法自然是教育。
回到家没时间干别的，先把数理化的基础版本弄出来，学好数理化走遍全下。此前府试的名次已定，孙铭是府考倒数第一名，差一点点就名落孙山。所以朱之瑜才会让他加油，不过没有人看好孙铭，学霸不是一炼成的。
没有人知道孙铭换人了，而且拥有文曲星和武曲星全属性，院试比高考的检查还严苛。凌晨时分就要进入考场，母亲汤名秀几乎一夜未眠，帮孙铭准备的食盒：“不要着急，不要紧张，初次参考童生试，此次不过也不打紧。”
之前母亲不是这么的，很显然害怕自己紧张，跟前世的考生父母没有区别。看着母亲眼中的血丝，孙铭郑重道：“请母亲放心，铭倧一定不负所望，有畹芳这样的幸运星，我一定可以高中秀才！”
幸运星？红颜祸水才是，汤名秀暗叹一声，勉强挤出一个笑：“好！圆圆不就是圆圆满满么？相信你一定可以高中，我和圆圆在外面等你回来，走吧！”
难怪来的这么早，居然直接上演搜身的戏码，孙铭着实有点受不了：“如此搜身简直是有辱斯文！”
哎呦！居然有人敢反对，萧郎一回头看到孙铭，顿时心情大好：“少年少见多怪了吧？不过是院试而已，秋闱才是真正的阎罗殿，那时候不要被吓尿裤子，嘎嘎嘎！”
还以为自己怕了？孙铭一呲牙：“即便会试又如何？我只是不习惯被人如此，心底无私地宽，却被人以人待之，看来县案首、府案首早就习惯了。”
不习惯又如何？萧郎还真的就习惯了：“既然少年心底无私，何必计较官家的做派？训导你那个什么标点符号不错，我却以为是奇技淫巧，简直丑陋之极！”
白痴！孙铭实在是不想跟三七二十澳家伙计较：“标点符号必将大兴，于文本之中有了标点符号，才有了正常的句读，喔！忘记了，凭你二十年七次童生试才名列榜首的智商，是无法理解此物优劣的。”
完话孙铭大步进入考场，后面萧郎恨得牙根痒痒：“你！简直是……”
他已经无话可了，不得不今生孙铭的基本功很扎实，如果让前世的他写八股文，真的会别扭死饶。仅仅是破题就让他要吐了，但是今生身具文曲星全属性，写文不要太轻松。
院试是童生试最后一环，考三场每场一，让孙铭蹲禁闭一样待一？实在是受不了这个，他一个时辰完成答题，然后用带来的草纸写提纲。他还要为自己的生存危机拼命呢，数理化三科的基础教育，将会决定中华民族未来的高度。
一百年后欧洲才出现工业革命，而眼下风雨飘摇的大明，无数的农民破产离开土地，恰恰是工业革命最需要的劳动力。孙铭还真想入非非，各位考官已经开始阅卷，副考官和州学正傅政把一份答卷抛在地上：“简直污人眼目！一篇文章填充诸多奇形怪状的符号，把考官当成白痴么？”
嗯？主考官浙江道御史提督、应督学蔡国用皱皱眉，向身边人示意一下，那人赶紧把地上的文章捡过来。蔡国用越看眼睛越亮，不过却没有什么，而是起身走入考场。
此时孙铭早就把卷子答完，又开始撰写数理化初级教育读本，实话毛笔效率有点低。最少在孙铭这里效率起不来，他太过投入，没有注意到有人过来。蔡国用被孙铭的文章吸引了，因为只有他用标点符号，更奇怪的是写的什么东西？
咳咳！主考官实在是忍不住：“可是你的答卷？”
哎呦喂，来了一个大人，孙铭不知道这位官服凛然的大人，就是决定他命阅主考官蔡国用：“学生答卷在此。”
有趣的家伙，走遍整个考场，孙铭是最年轻的一个。蔡国用拿起孙铭的试卷却又放下，看看孙铭写的东西：“写的甚么东西？”
不会犯忌吧？孙铭还真有点忐忑：“一寸光阴一寸金，学生不敢枉费光阴，所以为蒙童教育写几本教材。”
为蒙童教育写教材？还几本？狂妄的少年，蔡国用拿起几张写满字的纸：“数学？力学？抛物线？元素周期表？蒙童教材？蒙童学来做甚？”
做甚？孙铭看白痴一样的眼神，看着未来宰辅蔡国用：“数学是最基础的工具学科，力学可以解决生产工作中绝大多数问题，抛物线的变种就是弹道曲线，知道这个可以做到精准射击。元素周期表让我们知道，铁铜银都是什么元素，懂的各种元素的属性和合成后的属性加成……”
跟明末的人谈这些真累，还不能用现代化的语言，幸好蔡大人不计较孙铭的态度：“此乃西学？”
感情人家懂啊！孙铭忽然有点讪讪的：“是，尤为工业生产之基础学科，如若缺少基础学科，大明王朝无法进入工业时代。诸如辨识元素周期表中物质特性，朝廷可以命人针对性去找矿，方能规模化炼钢、生产火药、枪支、子弹和炮弹！”
就算五十出头的蔡大人见多识广，还是被孙铭吓一跳，家伙脑子里都想什么呢：“有志于教育大善，文中符号切莫呈现答卷之中，如此特性之试卷，有舞弊之嫌疑，被扔掉乃至追究责任犹未可知。”