第15章 艰难的反抗
挨打要立正，这样的话在白纯这里不适用。
白纯不是骚男，不会被人各种污辱后，还强付一副笑脸，更何况，眼前这个班主任，做出来的事情，让人恶心。
无非是借机发挥，在自己身上显威风，玩什么杀鸡儆猴的手段。
信手抓住丢来的卷子，白纯也不理会对方直欲喷火的眼神，打开一瞧，就是一阵无语。
这几里，他一心弥补高中各科根基，时间虽短，已经有了成效。
如英语、语文这种需要记忆力的学科，成效最显，记住的单词多了，成绩明显有所提升。
而几门理科，见效虽，白纯补上了一些根基，这两考试时，也自觉轻松了许多，较之之前，成效未显，也能增加个几分。
而自己手里的卷子，并没有标明总分数。
那些大题里，解题步骤里有了问题，便被红笔标出个问号，不像正常批卷那样，总分里稍减两分步骤分，针对意图，十分明显。
偏偏，这又是确实是自己的失误之处。
非要的话，就像英雄联盟比赛，哪怕是顶尖的职业选手，都能被一群黑铁五喷，且毫无辩解的理由，现在云中鹤想找白纯痛处，还不是一找一个准？
“我跟你们了多少次？能拿的分，就都拿到手！
成绩不好，就会那三两道题，还因为步骤失分，跟你们了多少次，还是这个毛病！！
整装得跟真学习似的，一到考试，就原形毕露！
江山易改，本性难移，有些人，本性难移，想装好好学习的样子，装有用么？？！！
装装装，费力不讨好，就是贱！”
严厉的斥责，白纯站在讲台上，感受着台下一班同学的目光，第一次感觉到“众口烁金，积毁销骨”的感觉。
难怪刚才那几个被点名的，平日里皮得不行，一被这样当众斥责，就恨不得找个地缝钻进去，实在是在熟悉的同学面前被这样骂，太损伤自尊心。
白纯开始，还有些不适应，但这段时间被人关注的经历，总算是大有用处，对于台下各异的目光，很快就心态稳定了下来，心思摒弃那些无用的想法，只在思考一件事情。
“这货明显是想搞我，我要想度过这道难关，该怎么办？”
……
讲台上，云中鹤死抓着白纯问题，大加批斥，几十年的教学生涯，让他骂人都不带脏字，字字却是如刀，刀刀扎心。
在这一言一语中，白纯平日里在班级里，养成的正面形象，也被一寸一寸敲成粉碎，哪怕没有成为众人笑柄，也无形中在许多人心里，低了自己这些“正常的同学”一头。
一些平日里，对白纯有些感觉的女生，这时候看着白纯在台上挨训，目光里，已经有些可怜、敬而远之的味道了。
那些这段时间，被白纯压过风头的一些男同学，更是多有幸灾乐祸的，毕竟这个年龄，无欲无求一心学习的少有，彼此间有意无意争抢风头，才是常态。
同病相怜的、关心的、气愤云中鹤行径的……
一个班级百十号人，如同一个社会、国家，各有心情，却又人在云中鹤这个屋檐下，顺之者快意，逆之者难为。
“正常来，我现在毫无办法。
老师训学生，在许多人眼里经地义，哪怕手段过些，骂得狠些，大多数人也会报以理解态度。
就算他骂得再狠，只要不打我，哪怕学校知道了，也顶多点他两句，明面上，不会支持我这个学生，去对抗班主任，以免影响其……‘统治’……
呵呵，确实是‘统治’了，学校与社会，又有什么不同了？
一个村干部，欺压乡民，肆意打骂勒索，没有人管，村官当得安稳；
村民被逼得退无可退，反抗打死对方，就罪大恶极，被一群村民联名上书，才从15年，判到了8年。
这样来看的话，我似乎，是真的只能忍下这口气，任由这货得意猖狂了……”
心里思绪流转，一个个想法，被一个个放弃。
少年人才讲对错，成年人只看利益。
在学校里，一个处于最底层的学生，想反抗班主任这种管理者，想想都知道多么艰难。
偏偏，三年的高中学习，绝不是一朝一夕所能补足，云中鹤又明显是想要找自己事，不想出个办法来，只怕这大半年，自己都不好过。
站得累了，白纯换了换脚步，口袋里的手机，在晃动间，撞击着白纯的腿侧，原本苦思的眼睛里，露出一线明亮。
“这个办法行不行，就看这货是不是个东西了！
他要单只是这次借题发挥，那就算了，权当上学时，遇到个绊脚石，算是这辈里一个麻烦。
可他要是真的脏心烂肺，以后还故意找我麻烦，那不得，我就要让他试试苦果自食的感觉了！”
……
此时，云中鹤骂了一通白纯，已经开始在讲台上讲卷子上的题，然后借着讲题的机会，再三句两句地指桑骂槐训白纯。
没办法，虽然找了几个白纯的问题，但白纯的成绩，较之以前，确实没有下降，想骂也骂不长久，只能从其他方面，借题发挥，用这种方法，打击白纯自尊与形象，让自家女儿，羞与白纯为伍。
人都是有私心与好恶的。
当老师多年，云中鹤知道，想摧毁一个学生，是一件很容易的事情，甚至有一个班主任同行，总结出了一个办法，云中鹤记得很清楚。
“摧毁一个孩子只需要不搭理他，三次打招呼不理他足够，他就再也抬不起头来；
让一个孩子自闭也很简单，只需要当着全班狠狠批评他就行了。”
对这句话，云中鹤深以为然。
白纯表现得“脸皮很厚”，但在他看来，也不过是以后多整白纯几次罢了。
轻松得很……
而在另一边，趁着云中鹤台上讲题，自己被罚站的机会，
白纯右手拿开卷子遮挡，左手伸进裤兜里，靠着对手机屏幕的记忆力，以及按键时的震动触感，打开了一个软件……