第十三章 拿奖到手软

李洲大队部办的初中,虽然被称作“根读学校”,但是开设的课程还是有模有样的,地理,历史,政治,音乐,一课不落。

历史,地理和政治,音乐,每周一节课,只要有老师上了,灵凤每次都认真的听讲的,做好重点和学习笔记。

虽然被称为副科,但是灵凤知道,她以后到高中是要学文科的,及早学一些知识,是没有什么坏处的。

本来,期中考试,是不会考地理、历史和政治这些副课的,可是那一次,学校领导忽然宣布,要抽考地理,并且纳入期中考试的总分发大奖。

单科设奖,总分设大奖。

消息一出,班主任慌了,地理课,音乐课都是数学老师兼代的,地理他都没好好教呢,上地理的课,都用在做数学题呢。

这样一来,本来,灵凤语文、数学、英语、物理四课,每科都可以拿学校第一名的,总分第一,就更是探囊取物了。

这下子全泡汤了。地理课他可不敢保证,灵凤会拿第一。

可是灵凤不着急,她一直都在看地理书呢。

班主任就问她:“你有把握吗?”

灵凤当过老师,理解老师想争第一的的心情,对许老师说:“老师,你放心,我每科都拿第一!”

许老师咧开他的嘴,露出了他的大金牙,笑了!

期中考试,毫无悬念的,灵凤每科都是第一。

下午,召开期中考试表彰大会。

长得像弥勒佛的校长声音洪亮地宣布:“初中二年级语文第一名,(二)班,夏灵凤,总分96分。”

一片嘘声。天啊,96分!语文会给这么高的分!那作文是不是满分哦!

学生底下交头接耳,纷纷议论。

“是的,大家都在议论,为什么语文这么高的分,是因为,语文从来没有人能得这么高的分数。

可是这次夏灵凤的语文完全可以得到满分的。

所有的题答得非常完美,如果不是考虑到不能给满分,就是满分了。

最后只在卷面上扣了两分,作文上扣了两分。

夏灵凤的作文我们把它用大字抄写在大白纸上,贴在我们的黑板报栏里,大家下去了,好好读一读,把它背下来!!”

噼里啪啦,掌声热烈!

灵凤上台双手接过奖状和一个塑料笔记本奖品。

“大家热烈鼓掌!对她表示祝贺!”

噼里啪啦,又是一阵热烈的掌声!

许老师为了灵凤领奖方便,就把她安放在第一排。

回到座位。身边的李慧玲就接过奖品和奖状看。

灵凤刚刚坐下。

校长又宣布:“初中二年级数学第一名,(二)班,夏灵凤,满分100分;

并列第一,(二)班,李修云,满分100分。上台领奖。大家鼓掌!”

噼里啪啦,又是一阵热烈鼓掌!

灵凤上台领奖。回到座位。还没有来得及坐下。

校长又宣布:“初中二年级英语第一名,二班,夏灵凤,总分100分。上台领奖!”

又是一阵哗然!天啊,英语竟然也能得到满分啊!这是开天辟地李洲学校第一人呢!

他们不知道的是,英语一向是灵凤的强项,前世高考,英语100分满分的题,她竟然得了97分呢。

那时的高考英语多难啊!

一个大题,选项ABCDEF,共六个答案,让你从中选出正确或者错误的答案,根本不告诉你,到底有几个答案,选对一个一分,选错一个扣一分,五分扣完为止。

灵凤把奖状和奖品递给李慧玲,上台领奖。

有老师喊了一声:“不用下去了。就站在这里9有呢,都是你的!”

校长又宣布:“初中二年级物理第一名,(二)班,夏灵凤,总分100分。上台领奖!”

校长笑眯眯的说:“是啊!就站在这里!下面我宣布!初中二年级地理第一名,(二)班,夏灵凤,满分100分。上台领奖。大家鼓掌!”

天啊,地理是副课呢,人家也能拿满分!

灵凤就站在那里,校长再次笑眯眯,洪亮的声音响起:“下面是最重要的,总成绩第一、、、、、、、、”

话音没落,全校的学生喊起来:“(二)班,夏灵凤!”

校长笑眯眯的说:“好,大家已经知道了!夏灵凤上台领奖!”

“总分第二名,(一)班,李新明,第三名,(一)班,李新红。上台领奖!”

总分大奖是一个大号的塑料笔记本 。

灵凤上台拿奖拿到了手软。

学了两个月,灵凤心里有了底,看来这课程还是不难的,她决定,跳过初三,直接申请中考 。

现在就只剩下化学了。从她这一届起,初中高中都实行三年制,因此,初三才会开化学课,可是灵凤想提前参加升学考试,她找出自己原来的化学书,又到赋闲的化学老师那里,向他请教化学反应题。

原来是初中两年制,上个初二是毕业班,要参加中考的,所以开设了化学课。

化学老师是代过灵凤课的。

化学老师很吃惊,惊讶她想提前学习化学课程。他以前认识的夏灵凤虽然还算聪明,可没有这么好学的。

灵凤告诉他,自己想提前考试。

已经耽误了一年了,想赶起来。

化学老师很高兴她现在的好学,自己的老弟子,教起来格外的认真。

灵凤又到校长那里告诉他,自己想参加中考,请他到时候帮忙报报名。

校长很高兴。

自己的学校能够出一个跳级的学生,那是多么荣耀的事情。

李洲学校的一切都为她开了绿灯。

英语考试范围确定,只考到第四册。

她以前的旧英语书已经发到第四册呢。

她早就学到了第四册。

这个不用担心了。

不过,灵凤现在的英语课程,老师还在讲第二册。

初一只学了一册,就一个英语老师,整个初中英语都是他在代呢。

教的进度很慢,学生学的进度更慢。

下节课检查上节课的内容,答得到的人,就只有两个人。

灵凤和李慧玲。

英语老师答应灵凤,需要参考书的时候,就到他办公桌上来拿,用完了放在原处就行。灵凤感激地谢了英语老师。

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