第245章 学堂

“除了荷塘,我还想我们可以把房屋建成阁楼的形式,一来青山村雨水多,一楼难免潮湿,长久住下去,对身体也不好,二来有阁楼方便观看花光山色,人住在屋里也舒心许多不是。”和林贵想着客栈的设计,林玉当时脑海里更多的是梦想中的刘宅。

在她的想象里,刘宅应该是清幽的住所。

阁楼依山傍水,后有桃山,侧有荷塘,远处还有渭水风光。阁楼脚下,是一个个的园景,每个院子隔开出来,她和刘策住在主院,刘啸独拥有一套院子,伺候的下人只要三个即可,两位家丁负责日常打扫和看护院子,一名厮负责照顾刘兴。

林玉不会给刘兴院里备丫鬟,顶多平日里自己和冬雪多看着点,免得厮照顾不周,平日里还用不上一个丫鬟专门打理刘心事。

她不希望家里风气从这里就开始变坏。

除了刘心院子,平安也要单独的宅院,等他年纪大一些,就让他独立开院。现在平安还,倒是可以跟着他们一起住。

除此之外,府里还要多备两处宅院,作为招待客人所需。剩下的就是冬雪和东贵的住所,以及远在盐城的季明志,也得有自己的单独院。

他们不比一般下人,一个是自己的贴身丫鬟,一个是家里掌握生意大权的大管事,一位是将来刘宅的官家,自然林玉不能委屈他们。

至于其他下人,倒是可以单独划一片区域出来,专门作为下饶住所,不过下饶住所最好是各个院落的交界处,这样一来,不管哪个院有事,下人都能很快去看看。

总的算下来,林玉发现照她这样建,还有招待外饶大堂、马厩、厂库等等,这些一起算下来,五十亩地竟然一下子看起来不多,甚至在她设想里,荷塘大应该占到整个刘宅的三分之二左右。

也就是大概十五亩左右的地要建林玉设想的这些院落,而且每个院还要有自己独立的园景。

好在二楼的设计,让面积瞬间宽阔起来。书房和卧房可以设计在二楼,楼下则作为会客聊的地方,比起现在卧房、书房、客厅都是连通的,私人环境更加隐蔽。

而且楼上的书房不仅可以供刘策记账温书,还可以在软塌上休息,透过窗户看向外面的风景。

而刘兴也正好可以有清净的地方,开始学字。

起刘兴学习的事儿,林玉就开始发愁。

眼下村里百废待兴,这时候她若提出村民集资办私塾的事,恐怕会遭到大伙儿的反对。

这件事又不能再拖,刘兴马上就六岁,在这个年纪进入私塾读书,在元夏都已经算是很晚的入学年龄。

“刘大哥,你刘兴读书的事儿怎么办?马上这孩子就要满六岁,再不入学,别人家的孩都过童生,他还字都认不全。”林玉为刘兴发愁,一时间也空想其他。

刘策倒是不着急,淡定出自己的打算:“我已经决定,去镇上聘请一位教书先生来家里专门给刘兴上学,若是村里孩愿意来,就让他们给先生交穗付,至于多少,就看先生自己决定。”

“刘大哥,你的意思是我们自己家里专门请一位教书先生常住?”会有人来吗?

若是价格公道还好,就怕是教书先生假清高,实际上要价一二两银子一个月。

她肯定是不会出这么多银子出来,以前在唐府,老太太倒是有钱,专门给几个少爷聘请了一位“有名”的教书先生,结果教书先生水平她没看出来多好,倒是要的月俸足足是她成为老太太身边大丫头的三倍。

可以想见,这做先生真的是够赚钱。

而真正的好先生,一般很少愿意单独进府里为某一家人供职。真正热爱教育饶先生,更加注重教书育人,培养下一代,所以更多是在私塾或者地方性质的学堂里。

“我总觉得这样不妥,一来我不喜欢家里来外人,太吵我会不自在。二来刘兴需要跟大家一样学习,不能搞特殊化,这对于他与人相处还有学习都是有帮助的。”林玉不想刘兴被私教而失去和大家平等玩耍的机会,孩子需要同伴,他们只能给予他长辈的关爱,而不能陪伴他童年友谊的那一部分。

“依我看,我们还是去找三叔和村长动员一下,三叔家如今刘景大哥这一年跟着你赚了不少银子,比起当初刘显堂哥还在时,家里光景更好。再加上刘景大哥家里也有孩到入学年纪,想来刘景大哥也是愿意让孩子入学。”刘三叔家虽然经历过刘显一事后,在村里地位有所下降,但是大家伙还是认可刘三叔的地位。

毕竟村里如今还是只有刘三叔一位大夫。

此外,这件事要动员,必然不能少了村长。

集资办学,能够有村长带头,这意义明显不一样,就好比是一个民办院校升级为公办,从私塾转型为学堂。至于村长愿不愿意,这点更好办,使点银子,又让他牵头为民办事,这事儿基本就妥了。

除了村长和刘景大哥能够动员,田家也能成为动员之一。

虎儿年纪比刘兴还要大一些,相对于她,柳姐姐恐怕比她还要着急孩子的学业问题。

不过就他们这几家人显然不够,私塾还可以,可是学堂就不行了。

她希望从此以后,村里能够让所有不管有钱没钱的孩子都能到了年纪入学,不管以后长大是考取功名还是参军、做生意、当掌柜、跑商,他们都应该识字。只有识字,才能更加明事理,懂得为人处世,不容易被人因为文字而受骗。

“玉儿,你是打算在村里开学堂?”这事儿的确是为民办事,可是实践起来,并不是一件容易的事。

首先,学堂的地谁出?

是村里由村长去向官家讨?还是村里人大家集资买?

村长能讨到,像村里祠堂一样,供村里人使用那自然最好。若是不能,村里集资买,以谁的名义?写谁大家都不会服。这还只是其中一点问题。

最大的问题是后面的管理。前面的地和建学堂都好,只要有银子这都不是事儿。

后面的管理,那将是一个长期的过程,谁家愿意出钱出力来免费服务?

若是出钱聘人来管,恐怕又要被村里人抢爆。

这些都是事儿!

最简单的办法还是他的,请人来单独教刘兴。

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