第29章 随时教学

云白及时表扬：“嗯，轩昂真棒！”

这些知识有的是云虹教的，有的是这些天从书上学来的。云白不拘形式，利用一切时间和机会鼓励和激发孩子们的求知欲望，自己也从中受益。

“嘿嘿，马马虎虎吧。”叶轩昂被夸得不好意思，挠挠小脑袋，赶紧低头采药。

采罢那片草药，他们转去另外的地方。路上，云白教孩子们背草药歌：

天门冬止嗽而清肺肝之火。灯心草清心而止小便之淋。

黄竹根疗黄疸。鱼腥草清暑热。

白槿花治伤咳而除肺痈。鄙叶清暑气亦可治咳。

坑珠根快膈，健脾，又能除湿消毒。

干葛根止渴，散寒，叶消无名肿毒。

……

云白自打穿越过来，每天坚持喝云虹开的补血类药品，贫血的症状基本消失，人也精神了许多。这山上的药草也丰富，她要喝的药，这山上都有。除了给她留下喝的药，还有许多拿到药铺去，一天至少也能换二十多个铜板。

除了每天和孩子一起打拳健身，玉女心法更是从不间断地修炼，再加上适当的劳动，云白脸上的苍白尽去，取而代之的是健康的红润。

虽然爬山这样的体力活比不上两个孩子，但只要不进行激烈的运动，云白都能支撑下来。

兴许是修炼玉女心法的缘故，云白感觉自己的记忆力越来越好，可说是过目不忘。所以，她把昨天学到的这草药歌拿来让孩子们一起背诵。遇到认识的草药，就采上一些。

并且时不时进行讨论，将见到的药草进行细化的分析与研究。这里没有老师与学生、没有家长和孩子之分，大家畅所欲言，说对了，会给予表扬；说错了，也没人讽刺，彼此善意地给予指正。

对于这种别开生面的生活，叶秋和叶轩昂打心眼儿里喜欢。尽管每天起早摸黑、早出晚归地忙活，他们也从不叫苦怕累。反而觉得这样的日子比以前在县衙随父亲一起的日子还要丰富有趣，只盼望这样的日子能一直一直延续下去！

至于云白所表现的丰富知识，出口成章的本领，他们早就见怪不怪了。娘可是在梦里见过神仙的人，当然有神仙的本事了！而他们是神仙娘亲的孩子，那也是受神仙眷顾的，将来过上人上人的日子也将不在话下……

“咱们前面背过寒药类，下面我们背温药。”云白抽空又给孩子们“加餐”了，她讲解道：“药类分许多种，有寒药、温药、热药，还有平药……以后慢慢给你们说。现在跟我背。”

人参补气而健脾；金樱子益肾而固精。

半盐碱除肺风，能止咳而化痰。野菊花生新血，除痛以去风。

金石榴散风寒，健脾而止泻。骨碎补疗折伤，滋肾而除痛。

利缺草散寒而止泻。溪笼葱去黄而补肾。

……

“呀，这么多东西，我记不住啊。”叶轩昂背一会，汗水都出来了。

云白道：“不急，多背几次就记住了。”

“可里面说的好多东西我不懂啊。”叶轩昂眨巴着眼睛，感觉背的内容好艰涩，比他读过的其它书要难懂多了。

“我也不懂。”叶秋小声地附和。

云白不气馁，只是笑道：“等你们学到的东西更多，慢慢就懂了。没有学问就一学就懂的，只要勤记勤学，慢慢就会融会贯通，我跟你们一样，也是初学。现在，接着跟我背。”

不是云白非要孩子们死记硬背，只是中医博大精深，要学的东西实在太多，她自己在教别人背的过程中，也在咀嚼、理解与消化。只要孩子们记得多了，慢慢也会理解并运用。这是一个必须要经历的学习过程，没有捷径可走。包括她自己。

“救命啊，救命……”忽然，不远的山林里传来呼救声。