§指纹玄机第三十八章 他的错误
“她果然找你了。”
绿川勤西双手背在身后，对着向他靠近的阎魔爱神色不变地从容微笑。双手却交叉着不停地打字。
相信我的盲打功夫吧……
阎魔爱不语，只是兀自地走向他。绿川勤西面上不动神色，交叉背着的双手却有些微微颤抖，接连按错了好几个键，虽然没有人缚着双手，他却艰难地够着键盘上的Delete键，仿佛怎么都够不到，却听见耳边传来女子娇俏的一声轻笑。
骨女坐在他的电脑桌旁，手指正落在Delete上，他回头但见自己原先输入的字在一个个地跳转消失。既然已经这样，绿川勤西也不再藏着掖着，他冲着骨女微微一笑，Ctrl+V后便顺手锁了键盘，饶是动作快如此，“再见”的“见”字和最末的句点还是消失在骨女的指尖之下。
绿川勤西的指尖在控制盘上划过，未完的留言在一瞬间发了出去。他偏过头，这才发现骨女不是没有阻拦，只是被一目连握住了手腕。
“谢谢。”他有礼地道谢，但见一目连微微点头：“入侵地狱通信的人是你吧？”
绿川勤西唇角泛起无奈的笑：“原来你们都知道。”
“但是你放弃了。”
一目连望着他的双眸，绿川勤西的琥珀瞳孔里似是染上一层薄雾，良久，他才淡淡应道：“是的。”
“为什么？”
“那封邮件发出之后，我便知道自己应该受到惩罚。”绿川勤西阖眸，一副疲惫的神情，“我承认自己之前是在哗众取宠要引起他人的注意力。”
四下无声，唯有月影淡去，绿川勤西的身影投在地上，显得分外单薄。他本就是身形瘦小的男子，将将脱去了少年的影子，并非不可挽回的错误便将他送往地狱。
“近江爱用螺阴虫探知人内心的事情我也是偶然知道的。”绿川勤西抬起手，“知道吗，曾经有一个女孩，安静而有礼，虽然不算开朗，内心却是极为阳光的。但她在读了近江爱的《深蓝五十》后，跳楼了。”
“《深蓝五十》里记述的完全是只有她一个人知道的心事，若只是这样，还不算很糟。但她周遭的人很快便知道写的是她……因为近江爱并没有隐藏细节，反而为了显得更加生动而过分强调了她的环境……心事被道破之后，那个女孩终于忍受不住周遭人的异样目光，便选择了离开这个世间。”
望着静静听他讲述的阎魔爱和四藁，他将椅子推进电脑桌内，倚在椅背上：“那个女孩是我的妹妹，她在留给我的遗书上特别交代了她发现了她指纹的变化，别人只道是她精神错乱的胡言乱语，我却暗暗记在了心上。”
螺阴虫的事情并不难找，但极难让人信服。
他便想到发那样的文帖来唤起读者的注意，故意写得含糊其辞来让近江爱主动找上他。果然，近江爱在第一时间和他联系了，拒绝道歉并强调他的帖子会伤害另一个女孩。绿川勤西这才意识到他信口而言的“《纤魂》是真实发生的事件”竟然是真的。但之前他却已经将调查结果发给了他信得过的一位网友，并提醒在他出现不测后立即公布。他没有再和近江爱聊下去，只是在论坛留言里想留下自己的道歉。
然后便是阎魔爱出现在他面前。
零点的时候，他查看过地狱通信的网站，知道自己被委托了，本可以拦截下的。但他想了想便放弃了。
他的错，是需要承担的。
至于无意中被伤害的女孩，从此也该记住认清自己的朋友了罢。
他一伸手，删掉了邮箱里的邮件记录，只将页面停留在论坛他的道歉处。
对不起。
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杉崎幸一路跑到座位时，美坂凉香揉着眼睛从她身侧擦过，连每天必道的“早上好”都没说便径自走到了座位上，胳膊一枕便进入了梦乡。
凉香她……好像很累的样子……肯定没睡好吧。
杉崎幸这么想着，架着笔打开书本，用书本挡住正在上网的手机，但见论坛上已经有人转载朝日新闻的微博了，之后回复云云，皆是大同小异的猜测，却也没有触及到任何实质性的问题。杉崎幸看着无聊，放弃治疗前又刷新了一遍网页，却见之前只是一篇标题的空帖又被顶了上来，杉崎幸果断地点了只看楼主。
标题——《论现实性》楼主再见之真相。
她刚看了一眼，便被人拍了肩膀。之前被她丢在一边的森同学拿着生物书站在她的身侧，面带笑容地问：“小幸，你不是忘了今天第一节是实验课要去实验室上的？”
杉崎幸这才发现教室里除了她之外便只剩森同学，一转眼前还趴在桌上睡着了的美坂凉香此时也不知道去了哪里。杉崎幸心中涌起一阵隐隐的疼，似是自从校园祭后她们的关系就略偏僵硬。
森同学却没有注意杉崎幸的神情，眼神里闪着异样的神采：“啊，今天的课是和二年级E组一起上呢，好期待，据说那位公众男神就在E组。”
杉崎幸却想到了倍赏美纪，之前说过的指纹她还不是很懂，既然一起上课，那就讨论一下好了吧。
这么想着，她挽上森同学的胳膊，和她一起走向生物试验室。各怀心思的两人谁也没注意到站在教室后门口的浅见修介和阎魔爱。
“公众男神？”阎魔爱偏头望向浅见修介，目光里似是充满了“我以为你才会是这样出风头的人”的嘲弄。
浅见修介故作认真地思考了一番，回了阎魔爱一个“怎么可能有比我更男神的存在”的眼神，淡淡地开了口：“E组的男神好像是叫山童来着。”
阎魔爱眼神中闪过一丝惊异，却不知是出于对山童来学校的诧异还是出于浅见修介这都知道惊慌。
“少女，别想太多。”浅见修介把手中的生物书塞到阎魔爱的手里，双手背在脑后，“走吧，今天生物课有好看的东西哦。”